... ja, das Buch ist von G.B. Ritain, heißt "Auslandsaufenthalt" und liest sich am besten über mehrere Jahre. Ist sehr spannend und effektiv, kostet nur leider auch eine Stange Geld. ;-)
Sorry, Felix, ich kann dir nichts empfehlen. Aber vielleicht findest du hier was:
http://www.flo-joe.co.uk/cpe/students/index.htm

Du hast eine Menge Zeit, um dich vorzubereiten und es gibt außer den Wortschatz-Büchern sicher noch andere (und weitaus interessantere) Hilfsmittel. Wenn du Spaß an Englisch hast, dann sollte es dir nicht schwer fallen, dir verschiedene Methoden zu überlegen. DVDs, Zeitungen, Radio (übers Internet wenn DSL vorhanden), ...
Viel Erfolg!

Hi Felix!
My absolute favourite when translating into English is COLLINS POCKET REFERENCE THESAURUS (ISBN 0-00-433241-5). Mind you, I'm not sure the ISBN-No. is still valid, as mine is pretty old by now, and apart from that it's a pocket version. But there must be a "big" version and surely also an update by now. I can only recommend it in any case.
Best of luck :-)

muß nochmal nachhaken: suchst du ein Buch zum Lernen oder ein Buch zum Nachschlagen von Wörtern? Wenn letzteres, dann empfehle ich entweder Cambridge oder Oxford Advanced Learner's Dictionary. Die gibt's auch online unter:
http://dictionary.cambridge.org/
www.oup.com/elt/oald/

Aaaaaaaaaaalso;)
Ich bin zweisprachig, zumindest im weitestgehenden Sinne; Problem ist allgemein, dass ich nur in Deutschland lebe/gelebt habe abgesehen von diversen Ferienaufenthalten in England; un deshalb ist mein Englisch auf Alltagssituationen beschränkt.
Ich habe im Sommer letzten Jahres begonnen, bei einer Muttersprachlerin zusätzlich Unterricht zu nehmen, denn niemand wird mit absoluten Sprachkenntnissen geboren; und dadurch, dass mein Gebrauch des Englischen allgemein beschränkt ist wie schon oben erwähnt, fallen natürlich viele Faktoren, die bei den meißten englischen Muttersprachlern eine Rolle spielen (Schule, [ständiges]Radio) einfach weg; das möchte ich durch diesen Zusatzunterricht ausgleichen.
Das Zertifkat mache ich, weil meine Schule mir angeboten hat, die Note des CPE als meine Abi-Leistungskursnote zu vermerken, was a) ungeheuer zeitsparend ist und b) mich vor einer Menge Langeweile bewahrt;)
Was ich jetzt suchte war eine Liste von Wörtern, ähnlich wie der *Grundwortschatz*, nut halt für dieses Niveau.
Es ist unheimlich deprimierend und auch nicht wirklich spannend, einfach Wörter aus dem Wörtebuch rauszuschreiben; laufen uns in der Familie fremde Wörter über den Weg, werden diese sowieso nachgeschlagen und *gelernt*.

Prinzipiell wird über das CPE gesagt, es werden perfekte Sprachkenntnisse gefordert. Hervorragende Aussage. Ich melde mich hiermit ab und übertrage absofort den ganzen Tag lang das Oxford Dictionary auf Karteikarten. Mit etwas Glück bin ich dann noch vor Abschmelzen der Polkappen fertig;)
Ich hoffe mein Problem wird deutlich, ansonsten einfach nochmal fragen, und danke für die Hilfe. :)

I'm not sure if this is exactly what you're looking for, but have you thought of using a book aimed at native English speakers who want to improve their own vocululary? One book I remember having studied when I was in school is "30 Days to a More Powerful Vocabulary." It's still available, I see. And I'm sure there are others that are similar.

Thank you, that's exactly what I am searching for.
I will try this one, thanks.
Anyway I am open for other suggestions;)

Oder du könntest dir jede Woche ein oder zwei Artikel aus dem Economist (oder einer Quelle auf ähnlich hohem Niveau) vorknöpfen, die Wendungen rausschreiben, die dir beim ersten Lesen nicht sofort geläufig/übersetzbar waren und diese monatlich wiederholen. Funktioniert ganz gut! Auch fürs Allgemeinwissen.

hehe, dass ich darauf nicht gekommen bin...
und schon ist die Sunday Times meines Vaters weg; die muss es "fürs erste" tun;)
oje, ich riskiere mein Leben:)
Aber die Idee ist klasse;)

Sinn einer Prüfung sollte sein, Kenntnisse abzufragen, die in einer Art Zielkatalog festgelegt sind. So etwas muss es auch für den Cambridge Sprachtest geben (Internet?). Wenn dort steht „gutes Leseverständnis einfacher Fachtexte“, dann ist die beste Vorbereitung, Zeitungs- oder Zeitschriftenartikeln mit einem Fachthema durchzuarbeiten. Wenn die Prüfung einsprachig ist, helfen Dir einsprachige Wörterbücher, wie die von Doris erwähnten, oder der Buchtipp von Martin (CA) am ehesten weiter.

Zu einem Lernziel wie „Leseverständnis“ gehört nicht nur die Kenntnis der Grundbedeutung eines Vokabels, sondern auch die Anwendung im sinnvollen Kontext. Insofern ist Dein Wunsch nach einer Vokabelliste nicht unbedingt zielführend und würde Dich sicherlich genauso deprimieren und langweilen wie der Gedanke an das Herausschreiben von Vokabeln.

Dass ein Teil der Vorbereitungsarbeit im Kampf gegen das Vergessen des Eingeprägten besteht (Wiederholungen, Lernkarteisystem) weißt Du wahrscheinlich ohnehin selbst.

Mhm, Juba, you're absolutely right.
But Cambridge tells me that the guys who take the CPE have to have 'perfect language skills and great trivial knowledge'. I gave them a ring to ask if they could tell me more but they just said that there were requests again and again but she <the secretary;)> could sadly just repeat what I got to know from their homepage: You have to provide perfect language skills and every word mentioned in the current Oxford could come along.
My English English ;) teacher who has already prepared some people for this exam told me that they used to use a special 'katalog' of words but since they revised it... anyway she was told that they now really ask for everything.
Because of her connections, I was allowed to do a mock in Aachen.
And she was absolutely right.
The first text I had to analyze was about rope-skipping; and not only about how to do it they also explained special techniques and all this... Very hard thing to get along with...
I will skip the next 5 parts because those weren*t that eh, good either.
My speaking exercise was as follows:
You are at an airport in Thailand; you are just about to take your plane back to your homecountry as you see some policemen following you. On getting into the plane they catch you and tell you that they would like to examine you.
They find 12 gramms of marihuana in your pockets.
People who returned a verdict of guilty of being/having been in the possession of drugs all were punished by capital punishment.
You have 5 minutes to think about, then we want you to argue with the examinor to reach being freed.

You probably can imagine how my archievement in this part was;)

Afterwards they told me I shouldn*t worry:
Less than 40 % of the native speakers they test the annual examinations at actually pass it.

I don*t actually know what to do now; I could of course just leave in down and do it when I am older and my vocabulary will have grown to their demand. <which will be around 2078;)>

@Felix:
Falls Du die Moeglichkeit hast, schadet es eigentlich nie solche Pruefungen abzulegen :-)

Fuer Situationen wie in Deiner Pruefung geschildert, ist die erste Verteidigung immer, einen Vertreter der eigenen Botschaft sehen zu wollen und jegliche Aussage zu vermeiden. Missverstaendnisse sind haeufig - vor allem, wenn beide Seiten keine Muttersprachler sind, deshalb auf den Kontakt zur Botschaft bestehen mit Hinweis darauf, dass Du einen professionellen Dolmetscher wuenscht, um Missverstaendnisse zu vermeiden. Immer, wenn Du im Ausland mit der Polizei zu tun kriegst, solltest Du die deutsche Botschaft oder das naechste deutsche Konsulat miteinbeziehen; Ausnahmen zu dieser Regel sind Kontakte, die von Dir initiiert werden.

Ansonsten lies viel, auch Trivialliteratur und Zeitungen, um Dein Wissen um das Weltgeschehen auf Englisch aufzupolieren. Der verstorbene Papst Johannes Paul II wird auf Englisch als Pope John Paul II bezeichnet und aehnliches mehr.

@Felix
Ich kann Dich beruhigen Felix, es wird nichts so heiss gegessen wie es gekocht wird.
Ich habe das CPE vor fünf Jahren gemacht, es war siche nicht leicht, aber auch nicht so, dass es nicht zu bewältigen gewesen wäre.
Ich habe mich nicht speziell auf die Prüfung vorbereitet, da Vokabel pauken nicht unbedingt meine Stärke ist.
Ich kann Dir empfehlen viel zu lesen, alles was Du an englischen Texten in die Finger bekommst, das sollte kein Problem sein.
Du bekommst in jeder Buchhandlung gute englische Zeitschriften, Newsweek z.B.
oder Time Magazin, oder auch gute Bücher.

Fremdsprachenkorrespondentin umgeschult und zusätzlich ein paar Levels vor der London Chamber of Commerce and Industry absolviert. Das alles habe ich angefangen mit meinem Schul-Englisch, das bereits seit 15 Jahren brach lag. Was mir geholfen hat: Mich mit Englisch zu umgeben. D. h.: Wirtschaftsmeldungen lesen, BBC und CNN guggen, engl. Videotext lesen, "zum Spaß" Artikel übersetzen (Economist, ...), Börsennachrichten in Englisch, etc.. Außerdem gibt es die Möglichkeit, in größeren Städten an Diskussions-Gruppen teilzunehmen, z. B. angeboten vom Deutsch-Amerikanischen Institut. Da wird zwar auch mal über so was "Belangloses" wie den neusten Film aus Hollywood diskutiert, aber es bieten sich auch Möglichkeiten, über politisches Tagesgeschehen, Wirtschaft, etc. zu reden und so das eine oder andere aufzuschnappen. Englische Brieffreunde suchen, bietet die Möglichkeit, permanent im All-Day-English in Übung zu bleiben. Die Zeitschriften "Spotlight" und "Business Spotlight" lesen (gibts am gutsortierten Kiosk oder per Abo).Jeder lernt anders, aber ich kann empfehlen: Lesen, lesen, lesen!! Alles, was Dir in englisch über den Weg läuft! Und damit der Spaß nicht zu kurz kommt: Im Irish Pub das Deutsch vor der Tür lassen.

@AGB
Correct, but if the first thing I do in the examination is asking for an interpreter, I don't know if that will help me pass;)
Mhm, I would like to do it because -as I think I mentioned above - my school is willing to accept it as my Abitur-mark ....
@Vladimir
Well, that was 5 years ago. as I said they revised it and now - even Cambridge says this - it's more difficult then it used to be.
My family reads as many magazins/papers as possible; but since they are very expensive we don*t have that much of a possibility...
We do get Spotlight <my mother uses it in her class>
Mhm, okay all these proposals are great; but I seem to use all of these sources yet;)
We get to England on a usual basis; at least 2 a year; I now go on my own usually.
was mich wiederum interessiert ob man, wenn man die Übersetzerprüfung <also zum staatlich geprüften Übersetzer> macht einen Vorbereitungskurs nachweisen muss oder ob man da einfach hingehen kann???

Ich komme darauf weil von dir, sasc, der Vorschlag kam zum Spaß zu übersetzen und ich regelmäßig für meinen Vater und unseren Nachbarn konsekutiv dolmetsche <bisher mit Erfolg bevor die Frage kommt;)>
Irish pub ist gut aber normalerweise ich leider nicht alt genug.

Du bist Oberstufenschüler und noch nicht alt genug für den Irish Pub? Habe ich da irgendwas verpaßt? Du solltest ihn doch wohl betreten dürfen und, wenn Du meinst, daß Du noch nicht alt genug für Bier bist (wie putzig!), eine Limo trinken oder Fish & Chips essen können. Und die solltest Du eben auf Englisch bestellen und nach Möglichkeit ein paar zusätzliche Worte mit dem Mann an der Bar wechseln, so hat das sasc wohl gemeint.
Ansonsten kann ich nur das unterstützen, was die anderen bereits geschrieben haben. Versteif Dich nicht darauf, irgendwelche Vokabeln auswendig zu lernen, sondern lies einfach so viel wie möglich, querbeet, schau Dir die Nachrichten auf CNN oder einem anderen englischsprachigen Sender an, geh nach Möglichkeit ins Kino, wenn Originalversionen gezeigt werden, oder schau Dir die DVDs mit der englischen Tonspur an, usw. Damit das mit dem Lesen nicht zu sehr ins Geld geht, schau, ob in Deiner Nähe eine (Uni-)Bibliothek ist, die auch englische Zeitungen und (Fach-)Literatur bereithält (wenn Du z.B. naturwissenschaftliches Interesse hast, könntest Du versuchen, interessante Artikel in "New Scientist" oder "Scientific" American" (letzteres ist das Original zu "Spektrum der Wissenschaft) zu lesen). Vielleicht hat auch Deine Lehrerin, die Dich ja offensichtlich unterstützt, auch "Time" oder "Newsweek" im Abo und würde sie Dir gelegentlich leihen.
Und ansonsten gilt: Lass Dich nicht ins Bockshorn jagen, es wird wohl keiner von Dir erwarten, daß Dir alle Themen dieser Welt mit sämtlichen Fachbegriffen perfekt geläufig sind, da wird man sich schon mal mit einem "Well, this isn't really a subject I know very much about, but if I understood correctly, ..." retten können.
Ach so, und versuch mal, das Kreuzworträtsel in der "Times" Deines Vaters zu lösen, die machen richtig Spaß. Oder für den Einstieg etwas einfachere Rätsel, das ist auch schon keine schlechte Sache.
Und fang bitte nicht jeden Satz mit "Mhm" an! :-))

Nun, man kann sich auch ne Apfelschorle auf Englisch bestellen, es muss ja nicht das Guinesss sein...! Zu Deiner Frage, Felix, bezüglich der Anmeldung zur Übersetzer-Prüfung: Meines Wissens kann man diese ohne vorherige Schule/Studium absolvieren. Allerdings hab ich was im Hinterkopf von "nachweisen, dass man am Arbeitsplatz oder in einem anderen Rahmen mindestens 2 Jahre übersetzt hat" - habe allerdings keine Ahnung, ob das noch aktuell ist. Noch ein Rat zum Vokabeln-Lernen: Stures Pauken hilft nichts, wenn man in der Prüfung sitzt und einem das passende Wort nicht einfallen will. Hilfreich sind immer einsprachige Wörterbücher (ich schwöre auf Collins-Cobuild bzw. Pons), die liefern Umschreibungen, mit denen Du im Notfall auch punkten kannst.

Ich habe meinen Abschluss an einer staatlich anerkannten Fachakademie für Dolmetscher und Übersetzer gemacht. Dort waren die Zugangsvoraussetzungen entweder Abitur oder abgeschlossene Fremdsprachenkorrespondenten-Ausbildung in der Sprache, die man studieren wollte.

Wie das an Unis ist, kann ich Dir nicht sagen. Ich nehme schwer an, dass an Unis nur Abiturienten angenommen werden. Unis mit dem Studiengang Übersetzer/Dolmetscher sind aber sowieso ziemlich selten. In Bayern z.B. gibt es keine einzige. Es gab in München eine Aufbaumöglichkeit, wo man sein Diplom machen konnte, nachdem man die Staatsprüfung bereits bestanden hatte, aber meines Wissens haben sie sogar die abgeschafft.

Als ich mich vor 7 Jahren über diesen Studiengang informiert habe, waren die einzigen im nationalen Studienangebots-Wälzer (den alle Kollegstufler bekommen) angegebenen Unis in Kiel (Köln?) und Heidelberg.

Well, Felix, my advice may be somewhat different from the others, but I'll stand by it, having done the Certificate of Proficiency in the Use of English, as it then was, as long ago as 1970. I am English, and managed to get Grade I, but it really wasn't easy for me, and some of my foreign friends at school found it terribly hard. In those days, it was all written, with no oral exam., so I suspect it is even worse now, so good luck! Anyway, what I would advise is as follows:

1. In any situation in which English can be used (e.g. this forum), use it always, because you will benefit from all the practice you can get.

2. Read as much English stuff as you can. If you can get an English newspaper regularly, do so, and make sure you can understand all of it. The Times is probably still the best for this purpose. Also, buy and read a few English books - more or less anything will help, but variety will help more than anything.

3. Whenever and wherever possible, listen to English Radio. If you are in Northern Germany, you should be able to get BBC Radio 4 on 198KHz long wave. Get yourself a walkman which can receive long wave, and use it constantly. If you have internet access, listen to any English-speaking talk station, remembering that music is a waste of your time.

4. If you get the opportunity, watch English/American films. Whenever you get to watch a DVD, choose the English soundtrack if possible.

In short, immerse yourself in the English language as fully as you are able. This will help you much more than any single vocabulary book ever could.

Für diese Prüfung gibt es spezielle Prüfungsvorbereitungsbücher. Z.B.
http://www.amazon.de/exec/obidos/search-handl...
Ich habe die Prüfung vor einigen Jahren gemacht und habe mich eigentlich nur mit der damals aktuellen Ausgabe vorbereitet. In dem Buch sind natürlich auch Aufgaben in der Art und Weise, wie sie bei der Prüfung gestellt werden. Damit kannst Du Dich schon mal ein bisschen auf die Prüfungssituation einstellen.

@dragon und auch nun an ihn:
MHM;) Ich bin 16.
Ich muss aber dazusagen dass mein letzter Versuch in England in ein Pub zu dürfen ein Jahr zurückliegt; ich habe vermutet man darf erst mit 18 rein.
Putzig ist aber ein tolles Wort, und es war mir absolut neu dass das noch irgendwer benutzt aber man lernt ja nie aus;)

@Joe:
You have no idea how much your comment supported my Ego.
With all the very nice guys telling me how easy it was....
I just got a little job in the Headquarters about 5 minutes by bike...
I used to know many people there when I was younger, but as the soldiers usually stay there for 3 years only, by the time most of them went back to England and I didn't use the opportunity, sadly.
Still we are fortunately able to recieve BBC and some radio programme I forgot the name of <they just talk about chess and football all day and it's really annoying to listen after some time.>
<most of> English music scares me;) I mean, especially the modern songs and I don't understand how they can be sold in GB...
But there still are some certain songs with a little bit of hope in there;) since I usually understand the song listening to it the first time, I think I mostly can divide the good ones from the bad;) and with my family giving comments on everything, I am sure to be able to;)
Thank you very much for all of your advice. We have quite a lot of contemporary literature at home and I use to try to read every book in its original language <that's why I didn't like H.P.: The translator did really good work. Althuóugh he somewhat changed the story he made it a lot more interesting;)>

Achso, und zum Thema wenn man die möglichkeit hat soll man die Prüfung machen:
Ich werde ca. 50 Stunden Nachhilfe geben müssen um mir das Geld zu verdienen; und wenn ich dann durchfalle bin ich reif für die Insel.

Es tut mir Leid jetzt vielleicht nicht auf alles geantwortet zu haben, werde dass dann nachholen.

Aaah, dann haben wir (sasc und ich auf der einen Seite und Du auf der anderen) wohl elegant aneinander vorbeigeschrieben. Wir meinten die "Irish pubs", die es hier in Deutschland doch mittlerweile in fast jeder Stadt gibt, und nicht die pubs in GB, zu deren Betreten man meines Wissens tatsächlich volljährig sein muß. Und die Irish pubs auf deutschem Boden werden meist auch von Iren oder Briten geführt.
Jaa, "putzig" ist ein schönes Wort, nicht wahr? Ich benutze es nicht ständig, aber immer mal wieder gerne.
Ich weiß nicht, ob das hier schon mal vorgeschlagen wurde, und bin zu faul, mir den Thread nochmal durchzulesen, aber kennst Du den "Crossover Chat" unten im Quasselzimmer? Dort wird in der jeweiligen Fremdsprache gepostet, und die zugehörigen Muttersprachler/native speaker korrigieren (falls gewünscht) zumindest die gröbsten Schnitzer oder fragen nach, wenn man sich für englische Ohren unverständlich ausgedrückt hat. Dort würde bei Deinem letzten Posting möglicherweise nachgefragt, was Du mit dem Satz über die Soldaten, die Du kanntest, eigentlich meinst (vor allem "by the time...), und außerdem auf Dein "I use to try to read..." hingewiesen. Auch dies ist eine Möglichkeit, sein geschriebenes Englisch nicht nur zu üben, sondern auch zu verbessern (auch wenn's schon gut ist). Das mit Harry Potter ganz zum Schluß habe ich übrigens nicht verstanden: Du liest Bücher am liebsten in der Originalsprache, und H.P. hat Dir nicht gefallen, weil der Übersetzer so gut war? (Ob er wirklich so gut war, wenn er die Geschichte verändert hat?)

hi Felix. My children are growing up bilingual but also don't spend much time in GB so I can see what you are getting at. Have you thought about going on a working summer holiday in GB? You could pick fruit, work in a youth hostel or a hotel, etc. There are books to buy called "summer holiday work in Britain" or similar. That way you earn a bit of money, and might get free accommodation, so you could stay longer.

Also, if you have a fast enough internet connection, you could try listening to the radio via internet - there might be something more interesting for you there. Try the BBC, http://www.bbc.co.uk/radio/ - there's a wider range there than just Radio 4. I love Radio 4, but then I'm not 16 any more...

I think you could find the exam a bit harder because of being quite young: it's really aimed at adults, and you're expected to know vocab which, to be honest, many English 16-year-olds wouldn't be that familiar with. Even though you are bilingual, if I were you I'd take a look at some teaching books for second-language learners: you might find they are useful. My favourite by far are the "Headway" series, which really teaches vocab well, as well as grammar. At the very least, you could go to the library and photocopy the vocab pages at the back of the books. You can download a sample of the Advanced book here:http://www.oup.com/elt/catalogue/isbn/3510?cc...
and there are some online tests here: http://www.oup.com/elt/headway/advanced/

1/2

2/2
There's also a book with exercises for practising vocab for advanced students, English Vocab in Use (Advanced): http://www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3125340... and samples at http://uk.cambridge.org/elt/grammarandvocab/2... although I agree that reading is probably more effective. You'll need to read at least one set text from the list, anyway. (See: http://www.cambridgeesol.org/exams/cpe.htm ) And have you got a book with Proficiency past papers? e.g. http://uk.cambridge.org/elt/exams/26741/cpepr... There are sample papers and a handbook (telling you what you need to know for the exam in more detail) at http://www.cambridgeesol.org/support/handbooks.htm

Also, you could put an advert in the paper for a conversation "tandem" partner, or even just for an English speaker who's new in your town and would like someone to talk to. That way it's cheaper than lessons, and more relaxed.

1/2
@dragon:
Scheint wohl so <man was musste ich mich antrengen nicht mit mhm anzufangen, die Situation ist ernst;)>
Tja, geläufiges Problem bei mir, ich meinte: Im Gegensatz zu den deutschen Lesern, die ich kenne, mag ich das Buch nicht. Das kommt vor allem wegen des Vokabulars: Rowling schafft es nicht, die direkte Rede mal mit unterschiedlichen Verben abzuschließen, was dann dazu führt, dass manche, sich über Seiten ziehende Dialoge nach jedem 2. Satz enden mit Harry said Hermione said Ron said Hagrid said und manchmal auch mit, wer glaubt es denn mit Harry asked.
Aber ansonsten ist da tote Hose. Stellt man sich den Dialog bildlich vor stehen die Akteure wohl irgendwie im Kreis, Schultern nach vorne zusammengesackt und reden miteinander im Stil dieses Kabbaretisten der immer mit "Hallloooooooooo erstmal" sein Programm beginnt. "Hallo, ich bin der Haaaaaaaaaaarry..." sagte Harry. "halllooooooooooooooooo, wie geeeeeeeeeeeeeeeht es diiiiiiiiiiiiiiiiir" fragte Hermione. "Guuuuuuuuuuuuut" sagte Harry.
Und da hat der Übersetzer gute Arbeit geleistet, oder meinetwegen auch das Lektorat; ich habe irgendwann mal die deutsche Version des ersten Bandes gelesen.
Tut mir Leid, kommt aber vor wenn ich mich nicht konzentriere <n kann;)>, ich setze dann ein Wissen vorraus das der Leser gar nicht haben kann, wie hier dass ich das Buch mit deutschen Freunden diskutiert habe.
Genau so ein Produkt sind diese futuristischen Grammatikkonstruktionen die du angesprochen hast <eigentlich gehört hier ein Smiley hin aber aufgrund der ernsten Lage .... ;) da ist es;)>

Es passiert mir auch immer mal wieder in der Endphase von Englisch-Arbeiten das 3.sg- s zu vergessen, und es bereitet meinem wunderbar kooperativen Lehrer immer nur größten Spaß einem Muttersprachler unter die Arbeit zu schreiben, er solle doch die Konjugation der Verben bitteschön nochmal wiederholen.
Meistens ist das ein ainfaches Abbrechen der einen Satzkonstruktion weil ich nachdenke und der direkte Anschluss des Produkts des Nachdenkens <man wie steif>.
Schönes Beispiel:
by the time sollte <warscheinlich> erst etwas im sinne von Als alle <die ich kannte> nach England zurückgingen, nutze ich keine Möglichkeit neue Leute kennenzulernen.
Und mittendrin sollte es wohl irgendetwas werden wie Time passed by; habe mich dann aber wohl doch zu ersterem entschlossen. Ich kann das selber auch nicht nachvollziehen; und mir ist bewusst, dass das nichts außer falsch ist.
Ach, es waren nicht die Soldaten sondern deren Kinder, die ich meinte;) wiedermal ein nicht nachzuvollziehender Gedankensprung. sorry.
@Archfarchnad:
We have to use English G in school, and if you knew those you would understand my antipathy towards books for second language learners;) but I will try this one I got a good offer;)
The summer job is a very good idea.
Iused the English vocab in Use upper intermediate for the FCE somewhat 2 years ago; I actually "liked" them so I will get this one too.
A tandem partner is good, although there aren*t that many english guys in town;) Actually, I do learn English that way because we mainly use it at home.