共識 / 共识:
释
◎ 共识 gòngshí
[common understanding] 指一个社会不同阶层、不同利益的人所寻求的共同认识、价值、理想
这个问题已经获得朝野的共识
-----------------
国语辞典
共识 gòng shì ㄍㄨㄥˋ ㄕˋ
- 共同体认的观念、想法。
- 如：「大家经过不断的开会沟通，最后终于达成共识。」
百度百科
共识 （词语释义）
共识是汉语词语，读音为gòng shí，意思为共同的认识。
https://www.zdic.net/hans/%E5%85%B1%E8%AD%98
達成共識 / 达成共识:
吴仪：中美战略经济对话达成共识 对话是成功的
https://www.mfa.gov.cn/ce/cgct//chn/xwdt/t283...
行政立法政策協調會報達成共識 修正「公路法」以遏止Uber違法經營
為維護計程車客運服務業的營運秩序、保障乘客安全，行政院今（31）日召開行政立法協調會報，就「公路法」第77條、78條條文修正達成共識，將提高違規營業裁罰金額及設立檢舉獎金制度，以遏止Uber違法經營汽車運輸業。
[...]
https://www.ey.gov.tw/Page/9277F759E41CCD91/6...
做决策之前，首先要达成共识
轻易做的决策意味着很容易被推翻，没有达成共识别轻易决策，因为决策过程就是达成共识的过程。
[...]
一、逻辑推导不能轻易做决定
经常听到这样的事：领导瞎决定，和下属没达成共识前就推动，下属只能阳奉阴违；决定了传导不清晰，导致任务不清楚，大家根本不知道要做什么；决定了只让一部分人知道，其他人相关人完全懵逼，完全无法配合落地…
[...]
决策不是简单的决定，但决定是决策的前提。所以决定前必须充分听取来自各方的意见永远没有错，哪怕最后未必采纳。而且听取意见本身就是相互了解，达成共识的过程。
[...]
http://www.woshipm.com/zhichang/3815990.html
HTTP狀態碼（英語：HTTP Status Code）是用以表示網頁伺服器超文字傳輸協定響應狀態的3位數字代碼。它由 RFC 2616 規範定義的，並得到 RFC 2518、RFC 2817、RFC 2295、RFC 2774 與 RFC 4918 等規範擴充。所有狀態碼被分為五類，狀態碼的第一個數字代表了響應的五種狀態之一。所示的訊息短語是典型的，但是可以提供任何可讀取的替代方案。 除非另有說明，狀態碼是HTTP/1.1標準（RFC 7231）的一部分。[1]
HTTP狀態碼的官方登錄檔由互聯網號碼分配局（Internet Assigned Numbers Authority）維護。[2]
[...]
https://zh.wikipedia.org/wiki/HTTP%E7%8A%B6%E...
HTTP-Statuscode
Ein HTTP-Statuscode wird von einem Server auf jede HTTP-Anfrage als Antwort geliefert. Auf der anfragenden Seite steht dabei ein Client wie beispielsweise ein Webbrowser. Der Server teilt durch den HTTP-Statuscode dem Client mit, ob die Anfrage erfolgreich bearbeitet wurde. Im Fehlerfall gibt der Statuscode Auskunft darüber, wo (beispielsweise über eine Umleitung) oder wie (zum Beispiel mit Authentifizierung) er die gewünschten Informationen erhalten kann. Am bekanntesten sind dabei die Codes 404: „Nicht gefunden“, 403: „Fehlende Zugriffsberechtigung“ und 400: „Fehlerhafte Anfrage“.
Beispiel einer Webseite, die von einem Webserver zusätzlich zum 404 Statuscode gesendet wurde.
Die erste Ziffer eines Statuscodes stellt die Statusklasse dar. Sie sind in RFC 7231 (ersetzt RFC 2616), sowie RFC 2518, RFC 2817, RFC 2295, RFC 2774 und RFC 4918 spezifiziert. Einige gehören zum Distributed Authoring (WebDAV).
Neben den in RFC standardisierten Statuscodes verwenden manche Softwarehersteller auch proprietäre Codes für eigens definierte Status- und Fehlermeldungen. Andere Software kann dem Benutzer diese Codes nur als allgemeinen unbekannten Fehler anzeigen; nicht aber eine Übersetzung und Hinweise zum weiteren Vorgehen. Teilweise können die Server den Begleitumständen der Anfrage bereits entnehmen, dass es sich um die zugehörige Spezialsoftware handelt, und geben nur dann die proprietären Codes zurück. In diesem Artikel sind einige proprietäre Codes aufgeführt und entsprechend gekennzeichnet.
[...]
https://de.wikipedia.org/wiki/HTTP-Statuscode
HTTP-Statuscode
Der HTTP-Statuscode, oft auch nur Statuscode genannt, ist eine dreistellige Zahlenkombination, die ein Server als Antwort auf die Anfrage eines Clients zurücksendet. Dieser Statuscode gibt Aufschluss darüber, ob eine Anfrage erfolgreich oder fehlerhaft war. Aus diesem Grund gehört die Analyse des HTTP-Statuscodes im Rahmen von SEO auch zu den Grundlagen der OnPage Optimierung. Ziel der Analyse muss es sein Crawling-Fehler aufzudecken und durch ihre Behebung oder Optimierung Sichtbarkeitsverluste zu vermeiden.
[...]
https://www.seopt.de/wiki/http-statuscode/
相輔相成 / 相辅相成:
相輔相成 词语解释
解释
相互补充，相互促成。
-----------------
国语辞典
相辅相成 xiāng fǔ xiāng chéng ㄒㄧㄤ ㄈㄨˇ ㄒㄧㄤ ㄔㄥˊ
- 互相辅助、配合，以完成某种事物。
- 如：「努力与天资相辅相成，则成功在望。」也作「相辅而成」。
相輔相成 成语解释
【解释】辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
【示例】学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成，缺一不可。
百度百科
相辅相成
相辅相成是一个成语，读音是xiāng fǔ xiāng chéng，意思是指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。
https://www.zdic.net/hans/%E7%9B%B8%E8%BC%94%...
人道走廊 :
俄烏達共識 何謂人道走廊一次看
（中央社華盛頓3日綜合外電報導）俄羅斯2月24日入侵烏克蘭以來，聯合國指逃離烏克蘭的難民已超過100萬人。俄烏雙方今天在白俄羅斯展開第2輪談判，首次達成協議並同意設立「人道走廊」疏散平民。
西班牙「馬卡報」（Marca）指出，烏克蘭持續遭俄軍攻擊，導致平民倉皇逃離，尤以首都基輔為甚。烏俄雙方的代表團今天在白俄談判，雖未能取得實質成果，但對開闢「人道走廊」疏散平民達成共識。
烏克蘭總統顧問波多利雅科（Mykhailo Podoliak）表示，這些地區將停火以便開通安全路線。
● 什麼是人道走廊（humanitarian corridor）
「人道走廊」設置目的是為戰事受害者、人道機構及工作人員提供安全通道，以逃離武裝衝突地區。
「人道走廊」概念是在1990年首度被提出討論，當時在聯合國大會第45/100號決議中賦予定義。
1992年，位於義大利聖勒摩（Sanremo）的人道法國際研究所（International Institute of Humanitarian Law）為「人道走廊」的概念提供更明確的定義。
根據人道法國際研究所：「人道援助可藉由所謂人道走廊通過，走廊必須受到有關當局的尊重和保護，必要時聯合國可以授權設立。」
● 人道走廊類型
人道走廊主要目的是疏散平民和提供如食物或醫療等緊急援助，通常有特定的地理位置與遵循的運輸路線，並定出需遵守的時段。
某些協議還會明確定義哪些物資可以通過人道走廊，及落實所有使用走廊的人能受到公平對待。
● 過去有哪些範例
--2014年7月，以色列猛烈空襲加薩走廊，世界衛生組織（WHO）號召各方在當地設人道走廊，方便救援人員將加薩傷患送到外面就醫並將醫藥運進加薩。
--2016年7月，俄羅斯在敘利亞內戰期間與敘利亞總統阿塞德（Bashar al-Assad）政府合作，在飽受戰火摧殘的大城阿勒坡（Aleppo）設置3條人道走廊，救助遭叛軍與恐怖分子挾持的平民，並供有意棄械的武裝分子投降。
--2021年8月，海地發生強震造成1200多人喪生，聯合國召集各方建立一條穿越海地幫派猖獗地區的「人道主義走廊」，以使援助物資能送達受地震重創的南部地區。（譯者：陳怡君、陳亦偉）1110304
https://tw.news.yahoo.com/%E4%BF%84%E7%83%8F%...
人道走廊是一種臨時非軍事區，旨在允許人道主義援助能夠安全進入戰爭地區或難民能夠安全離開戰爭地區。這樣的走廊與禁飛區或禁駛區類似。 [1]
在後冷戰時代出現了不同類型的「人道走廊」，由一個或多個交戰方提出或由國際社會在人道主義的情況下提出。例如在敘利亞內戰中，時常會出現人道走廊。
[...]
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BA%BA%E9%81...
兩難情境 / 兩難情境:
大學學生團體領導人道德兩難情境及其做決定歷程之質性研究--以一所私立大學為例 A Qualitative Research on Moral Dilemmas and Decision Making Processes of University Student Organization Leaders - Using a Private University as an example
上述衝突所造成的兩難情境又可以依據心理學的觀點歸納為趨或避之間所構成之衝突。眾所周知的兩難例子之一是當代法國存在主義哲學家沙特(Jean-Paul Sartre, 1905~1980)的學生所面臨的情境。沙特的學生不知道他到底應該留在巴黎陪侍其寡母，或遠赴英國加入反納粹的戰役中。其在道德或心理上兩者均為其所欲者，然而在魚與熊掌間卻只能擇其一，便遇到兩難的困境。 雙避衝突指不論原則、理性或領域，兩種都呈現不合理或不對，但又迫使人必須擇一而行，如偷東西是不對的，殺人也是不對的。當被迫從中作一抉擇時，可能只好採取功利主義的觀點，即中國人所稱之「兩權相害取其輕」。 另外的趨與避衝突，如「又要馬兒肥，又要馬兒不吃草」即屬之。此等衝突無關主體道德義務或責任之要求，而是利益衝突所致。既是利益衝突，故不免由功利主義觀點衡量利益的強弱多寡。在道德教學上亦藉解決道德兩難的困境以釐清價值觀，此方法即為價值澄清法。 綜上所述，兩難困境的產生乃基於道德本質上具有相對性特質；而且人類的知識又有限，無法掌握所有的知識與宇宙。故隨著人類知識與智慧的增進，兩難情境將漸能獲得合理解決。（摘錄兩難式教學流程圖於下圖以供參考）
[...]
https://terms.naer.edu.tw/detail/1306143/
本研究旨在探討大學學生團體領導人道德兩難情境及其做決定歷程，以提供未來指導學生團體實務上應用之參考。本研究的研究問題為：領導學生團體過程中，所遇到的道德兩難情境問題有哪些？學生團體領導人做兩難問題決定的歷程為何？是否具備道德敏感度、道德判斷能力、道德動機，並實踐道德行動？做決定後的影響及研究參與者對學生團體領導人培訓課程的建議為何？ 為充分收集學生團體領導人所遭遇的兩難情境，本研究首先設計「兩難問題情境調查表」，施測12所大學院校的學生團體領導人。之後，以一所私立大學內曾擔任或現任學生團體領導人為研究對象，採立意抽樣的方式，選取六位「資料豐富的個案」作為研究參與者，採用質性研究方法，透過半結構式的深度訪談來收集資料。另本研究透過與研究參與者建立信任關係、同儕檢核、三角檢正、研究參與者檢核、厚實敘寫等方式，以建立本研究之信實度。研究發現如下： 一、學生團體領導人的道德兩難情境 （一）團體自主VS.外力干預：有三種因素影響團體自主，分別為社團學長姐的干預、社團指導老師的干預、學校行政人員的干預，以上三種情境關聯之倫理原則為尊重自主原則。 （二）經費透明公開VS.社團文化陋習：兩難的情境分別有二：1.學長姐帳冊、單據交代不清；2.為了增加團體經費而報假帳，以上二種情境關聯之倫理原則誠實原則、正義原則。 （三）團體利益優先VS.個人關係導向：兩難的情境分別有二：1.社員的不當行為，因私人因素影響社團事務；2.面對不適任的幹部，領導者不知是否該撤換。以上第一種情境關聯之倫理原則為公平原則、第二種情境為不傷害他人。 （四）公平分工VS.能者多勞，兩難情境分別有二：1.團體領導者自己承擔，不放心將工作交給其他人做；
[...]
http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/items/ec32e602...
DSE通識作答「兩難情境」 僅從單一角度論述
最新一份通識教育科《試題專輯》，顯示考生今年整體表現一般，「新聞自由」及「非物質文化遺產」這兩個常見議題，更成為不少考生的「滑鐵盧」。在「新聞自由」的題目，報告強調資料數據是公眾對新聞自由程度的觀感，惟考生誤以為「事實」，作答新題型的「兩難情境」時，僅從單一角度論述，未能引用資料及舉例說明。
通識教育科卷一的必答題，有題目涉及新聞自由與社會責任之間的「兩難情境」，是首次出現的題型。考試報告直言該題表現欠佳，考生對「兩難情境」未能充分理解，只是單方面闡述新聞自由面臨的挑戰，或傳統違反操守的負面影響。
該科資深教師劉志鈞認為，考生在該題表現未如理想，與他們曲解「兩難」意思，誤解答案須「選邊站」有關，實際上考生在論述時，應提出「社會責任」的具體例子，並在兩者之間取得平衡，「如『安心事件』就涉及公眾知情權與藝人私隱的對立。」
[...]
https://www.singtao.ca/4587423/2020-11-04/new...
未理解「兩難情境」 意見事實分不清
【大公報訊】記者北洛報道：今年DSE通識試題中問及公眾對香港新聞自由的意見，其中要求考生根據所提供的資料指出兩個新聞自由與社會責任之間可能出現的兩難情境。《2020試題專輯》指不少考生未能充分理解「兩難情境」，又指該題並無要求考生評價本港現時新聞自由的情況，而提供的資料數據亦只反映公眾對新聞自由程度的觀感而非事實陳述。
通識科卷一3資料A提供「公眾對香港新聞自由的意見」調查結果，包括問及新聞傳媒自我審查是否普遍、新聞記者採訪時受到人身威脅是否普遍等；資料B則為發表於2010年和2018年的文章，提及《公民權利和政治權利國際公約》，並引申「新聞自由不是絕對的」觀念。
題目分別要求考生根據資料A描述一個主要特徵，及就所提供的資料指出兩個新聞自由與社會責任之間可能出現的兩難情境。《試題專輯》指本題考生整體表現欠佳。尤其在第二問中所提及的兩難情境，專輯表示不少考生未能充分理解，只單方面論及新聞自由面臨的挑戰，或傳統違反操守的負面影響。考評局又指，該題並無要求考生評價本港現時新聞自由的情況，而提供的資料數據亦只反映公眾對新聞自由程度的觀感而非事實陳述。
[...]
http://www.takungpao.com.hk/news/232109/2020/...
情境:
解释
◎ 情境 qíngjìng
(1) [situation]∶在一定时间内各种情况的相对的或结合的境况
(2) [circumstances]∶情景;境地
-----------------
国语辞典
情境 qíng jìng ㄑㄧㄥˊ ㄐㄧㄥˋ
- 情景、境地。
- 如：「在那种情境下，除了笑笑，你还能表示什么呢？」
百度百科
情境
情境，汉语词汇，汉语拼音为qíng jìng。指在一定时间内各种情况的相对的或结合的境况。包括戏剧情境、规定情境、教学情境、社会情境、学习情境等。
https://www.zdic.net/hans/%E6%83%85%E5%A2%83
