Substantive | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| champion | der Meister | die Meisterin Pl.: die Meister, die Meisterinnen | ||||||
| champion | der Vorkämpfer | die Vorkämpferin Pl.: die Vorkämpfer, die Vorkämpferinnen | ||||||
| champion | der Champion Pl.: die Champions | ||||||
| champion | der Streiter Pl.: die Streiter | ||||||
| champion | der Befürworter | die Befürworterin Pl.: die Befürworter, die Befürworterinnen | ||||||
| champion | der Wettkämpfer | die Wettkämpferin Pl.: die Wettkämpfer, die Wettkämpferinnen | ||||||
| champion - of a cause | der Verfechter | die Verfechterin Pl.: die Verfechter, die Verfechterinnen | ||||||
| champ | der Champion Pl.: die Champions | ||||||
| champion [GEOL.] | das Blachfeld Pl.: die Blachfelder - Feldmesskunst | ||||||
| champion [GEOG.] | ebene Gegend | ||||||
| champion [GEOG.] | ebenes Land | ||||||
| champion [GEOG.] | flache Gegend | ||||||
| champion [GEOG.] | flaches Land | ||||||
| product champion [KOMM.] | der Produkt-Champion Pl.: die Produkt-Champions | ||||||
Verben | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| to champion sth. | championed, championed | | etw.Akk. verfechten | verfocht, verfochten | | ||||||
| to champion sth. | championed, championed | | etw.Akk. befürworten | befürwortete, befürwortet | | ||||||
| to champion sth. | championed, championed | | für etw.Akk. eintreten | trat ein, eingetreten | | ||||||
| to champion sth. | championed, championed | | sichAkk. für etw.Akk. engagieren | engagierte, engagiert | | ||||||
| to champion so. (oder: sth.) | championed, championed | | sichAkk. für jmdn./etw. einsetzen | ||||||
Adjektive / Adverbien | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| champion Adj. (Brit.) [ugs.] | klasse [ugs.] | ||||||
| champion Adj. (Brit.) [ugs.] | prima [ugs.] | ||||||
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Grammatik |
|---|
| LEOs englische Grammatik Die grundlegende Idee dieser Grammatik ist diekonsequente Verknüpfung mit dem Wörterbuch. |
| Substantive, die aus zwei Wörtern bestehen Um aus zwei Wörtern zusammengesetzte Substantivbegriffe zu schreiben,bieten sich grundsätzlich drei Möglichkeiten an: als ein Wort, als zweieigenständige Wörter oder als zwei Wörte… |
| Grundzahlen Die ersten zehn in der Reihe können jetzt hineingehen. |
| Kongruenz Subjekt-Prädikat Das Subjekt stimmt immer in Numerus und Person mit dem Prädikat überein. |
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