Substantive | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| features Pl. [TECH.] | die Kenndaten Pl., kein Sg. | ||||||
| feature | die Eigenschaft Pl.: die Eigenschaften | ||||||
| feature | die Besonderheit Pl. | ||||||
| feature | das Merkmal Pl.: die Merkmale | ||||||
| feature | das Charakteristikum Pl.: die Charakteristika | ||||||
| feature | die Einrichtung Pl.: die Einrichtungen | ||||||
| feature | das Feature Pl.: die Features | ||||||
| feature | das Kennzeichen Pl.: die Kennzeichen | ||||||
| feature | der Charakterzug Pl.: die Charakterzüge | ||||||
| feature | das Feuilleton Pl.: die Feuilletons - Artikel | ||||||
| feature | der Sonderbeitrag Pl.: die Sonderbeiträge | ||||||
| feature | äußere Erscheinung | ||||||
| feature | die Eigentümlichkeit Pl. | ||||||
| feature | der Grundzug Pl.: die Grundzüge | ||||||
Mögliche Grundformen | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| features | |||||||
| feature (Verb) | das Feature (Substantiv) | ||||||
Adjektive / Adverbien | |||||||
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| feature-length Adj. | abendfüllend | ||||||
| feature-length Adj. | mit Spielfilmlänge | ||||||
Definitionen | |||||||
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| feature that is peculiar to the German language [LING.] | deutsche Spracheigentümlichkeit | ||||||
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Grammatik |
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| Relativsätze, die mit dem Infinitiv mit 'to' eingeleitet werden Bei manchen Verben, die mit zwei Objekten verwendet werden, kann die Präposition to entfallen. |
| Liste der Verben, bei denen 'to' wegfallen kann Wenn ein Satz in der direkten Rede durch einen Begleitsatz* eingeleitet wird, steht in der Regel am Ende des Begleitsatzes ein Komma.Erscheint der Begleitsatz nach der direkten Red… |
| Das Komma bei der direkten Rede Das Substantiv (Hauptwort, Namenwort) dient zurBenennung von Menschen, Tieren, Sachen u. Ä. Substantive können mit einemArtikel (Geschlechtswort) und i. A. imSingular (Einzahl) und… |
| Das Substantiv Nebenordnende Konjunktionen verbinden selbstständige Hauptsätze, Satzteile, Mehrwortausdrücke, Einzelwörter oder auch ganze Sätze. In der Regel können sie einfach als Vokabeln gele… |
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