Verben | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| to form sth. | formed, formed | | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to constitute sth. | constituted, constituted | | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to generate sth. | generated, generated | | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to compose sth. | composed, composed | | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to educate so. | educated, educated | | jmdn. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to form | formed, formed | | sichAkk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to shape sth. | shaped, shaped | | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to set sth. ⇔ up | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to develop sth. | developed, developed | | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to frame sth. | framed, framed | | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to build sth. ⇔ up | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to give rise to sth. | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to make sth. | made, made | | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
| to make sth. ⇔ up | etw.Akk. bilden | bildete, gebildet | | ||||||
Substantive | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| air-laying formation of web [TECH.] | aerodynamisches Vliesbilden | ||||||
| constituent markets [KOMM.] | Märkte, die eine Branche bilden | ||||||
| terrestrial peat [GEOL.] | Torf über dem Wasserspiegel gebildet | ||||||
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Aus dem Umfeld der Suche | |
|---|---|
| aufstellen, aufbauen, gründen, festlegen, errichten, ausformen, herstellen, ausgestalten, ausprägen, ausbilden, schaffen, ausmachen, gestalten, darstellen, entwerfen, formen, herausbilden | |
Grammatik |
|---|
| Die Satzgrammatik Ein Satz ist eine relativselbstständige, abgeschlossene sprachlicheEinheit. Er kann allein stehen oder zusammen mit anderen Sätzen zu einem Text, einer Erzählung usw. kombiniert we… |
| Substantive mit Endung '-is', die den Plural auf '-es' bilden Die Bildung des Plurals auf -es ist für Lehnwörter aus dem Griechischen/Lateinischen mit Endung -is der am häufigsten auftretende Fall. |
| Substantive mit Endung '-um', die den Plural auf '-a' bilden Die Bildung des Plurals auf -a ist für Lehnwörter aus dem Griechischen/Lateinischen mit Endung -um der Normalfall. |
| Substantive mit Endung '-a', die den Plural auf '-ae' bilden Die Bildung des Plurals auf -ae ist für Lehnwörter aus dem Griechischen/Lateinischen mit Endung -a der Normalfall. |
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