Beispiele | |||||||
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| The teacher is very encouraging. | Der Lehrer hat eine sehr ermutigende Art. | ||||||
| Most of my old teachers are retired. | Die meisten meiner ehemaligen Lehrer sind jetzt in Rente. | ||||||
| I ended up teaching at a high school | ich landete als Lehrer an einer Highschool | ||||||
Aus dem Umfeld der Suche | |
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| Lehrmeisterin, Nachhilfelehrerin, Lehrerin, Präzeptor, Unterweiserin, Nachhilfelehrer, Dozent, Schullehrer, Instrukteurin, Instrukteur, Präzeptorin, Oberlehrerin, Dozentin, Unterweiser, Lehrmeister, Hauslehrer, Lehrprogramm, Lehrkraft | |
Grammatik |
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| Die funktionale Einteilung der Satzglieder Bei der funktionalen Einteilung werden die Satzglieder nach ihrer Funktion im Satz eingeteilt. Welche formalen Satzglieder es gibt, kann mit Verschieben und Ersetzen festgestellt w… |
| Die formale Einteilung der Satzglieder Bei der formalen Einteilung der Satzglieder wird angegeben, welche Wortklassen und Kombinationen von Wortklassen die Rolle eines Satzgliedes übernehmen können. Die Wortarten können… |
| Wortstellung Das Partizip steht in der Partizipgruppe an letzter Stelle. Die Erweiterungen stehen vor ihm und haben in der Partizipgruppe die gleiche Stellung wie die Satzglieder in einem entsp… |
| Reziproke und reflexive Verwendung von Verben Nicht reflexiv / nicht reziprok: |
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