Substantive | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| team score [SPORT] | die Mannschaftswertung Pl.: die Mannschaftswertungen | ||||||
| team | die Mannschaft Pl.: die Mannschaften | ||||||
| team | das Team Pl.: die Teams | ||||||
| score [SPORT] | der Spielstand Pl.: die Spielstände | ||||||
| score | die Kerbe Pl.: die Kerben | ||||||
| score | die Punktzahl Pl.: die Punktzahlen | ||||||
| score | große Anzahl | ||||||
| score | Gruppe von zwanzig | ||||||
| score | die Riefe Pl.: die Riefen | ||||||
| score | die Auswertung Pl.: die Auswertungen | ||||||
| score | das Ergebnis Pl.: die Ergebnisse | ||||||
| score | der Punktestand Pl.: die Punktestände | ||||||
| score | der Wert Pl.: die Werte | ||||||
| score | die Fressriefe Pl.: die Fressriefen | ||||||
Adjektive / Adverbien | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| team-minded Adj. | teamfähig | ||||||
| scores of | zahlreiche Adj. | ||||||
| by the score | massenweise Adv. | ||||||
| on what score | aus welchem Grund | ||||||
| on that score | in dieser Hinsicht | ||||||
| on this score | in dieser Sache | ||||||
| able to work in a team | teamfähig | ||||||
Phrasen | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| a score | zwanzig num. | ||||||
| to know the score | Bescheid wissen | wusste, gewusst | | ||||||
| to know the score [ugs.] | wissen, was Sache ist | ||||||
| to know the score [ugs.] | wissen, wo der Barthel den Most holt [fig.] | ||||||
| to know the score [ugs.] | wissen, wo der Hammer hängt - sichAkk. auskennen, Bescheid wissen | ||||||
| Individuals play games but teams win. | Nicht der Einzelne, sondern das Team gewinnt. | ||||||
| scores of applicants/students | Massen von Bewerbern/Studenten | ||||||
Beispiele | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| What's the score? | Wie steht das Spiel? | ||||||
| He knows the score. | Er weiß, wo der Bartel den Most holt. | ||||||
| Our team was very diverse and multicultural. | Unser Team war sehr gemischt und multikulti. | ||||||
| The score is even. | Das Spiel steht unentschieden. | ||||||
| The score is even. | Es steht unentschieden. | ||||||
| What is the score? | Wie steht das Spiel? | ||||||
| Scoring the winning goal in the finals of the European Championships was the crowning accomplishment of his career. | Das entscheidende Tor im EM-Finale war der krönende Abschluss seiner Karriere. [fig.] | ||||||
| Neither of the teams was happy with the result. | Keine der beiden Mannschaften war mit dem Ergebnis zufrieden. | ||||||
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Grammatik |
|---|
| LEOs englische Grammatik Die grundlegende Idee dieser Grammatik ist diekonsequente Verknüpfung mit dem Wörterbuch. |
| Das Komma bei der Apposition Als Apposition bezeichnet man eine eingeschobene, ergänzende Beschreibung,meist eines Substantivs. Die Apposition selbst kann aus mehreren Wortenbestehen, die sich auf das Substant… |
| Substantive, die aus zwei Wörtern bestehen Um aus zwei Wörtern zusammengesetzte Substantivbegriffe zu schreiben,bieten sich grundsätzlich drei Möglichkeiten an: als ein Wort, als zweieigenständige Wörter oder als zwei Wörte… |
| Grundzahlen Die ersten zehn in der Reihe können jetzt hineingehen. |
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