Определения | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| учени́к, приезжа́ющий ежедне́вно в шко́лу из друго́го го́рода/посёлка | der Fahrschüler | die Fahrschülerin мн.ч.: die Fahrschüler, die Fahrschülerinnen | ||||||
| шко́ла, к кото́рой прикреплён учени́к | die Stammschule | ||||||
| учени́к, оста́вленный в шко́ле по́сле уро́ков - в наказа́ние | der Nachbleiber | die Nachbleiberin мн.ч.: die Nachbleiber, die Nachbleiberinnen | ||||||
Речевые обороты и фразеологизмы | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| успева́ющий учени́к | guter Schüler | ||||||
| не́которые ученики́ | eine Anzahl der Schüler | ||||||
| не́сколько ученико́в | eine Anzahl von Schüler | ||||||
| опра́шиватьнсв ученико́в | Schüler abhören | ||||||
| не́которые из ученико́в | eine Anzahl der Schüler | ||||||
| рассади́тьсв двух ученико́в | zwei Schüler auseinander setzen | ||||||
| все ученики́ с пе́рвого по четвёртый класс | alle Schüler von der 4. Klasse abwärts | ||||||
| за́лы в Ватика́не, распи́санные Рафаэ́лем и его́ ученика́ми [ИСК.] | die Stanzen des Raffael | ||||||
Примеры | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Учени́к де́лает успе́хи. | Der Lehrling lässt sich gut an. | ||||||
| Учени́к списа́л у сосе́да по па́рте. | Der Schüler hat von seinem Nachbarn abgeschrieben. | ||||||
| Ученики́ перешли́ в сле́дующий класс. | Die Schüler sind aufgestiegen. | ||||||
| Учи́тель оста́вил ученика́ по́сле уро́ков. - в шко́ле | Der Lehrer hat den Schüler dabehalten. | ||||||
| Он прохо́дит обуче́ние в ка́честве ученика́ сле́саря. - на произво́дстве | Er wird als Schlosser angelernt. | ||||||
Реклама
Слова со сходным написанием | |
|---|---|
| лу́чник, му́ченик, мучни́к, ручни́к, уче́бник, уче́ние, учёный, Учёный, чле́ник | |
Слова с близким контекстом | |
|---|---|
| после́дователь, шко́льник, апо́стол, шко́льница, после́довательница, учени́ца | |
Реклама
Темы форума, содержащие искомое слово | ||
|---|---|---|
| Auszubildende/ Auszubildender | Последнее обновление 07 сент. 10, 14:36 | |
| Просто "обучающиеся"? Hilfe! | 3 Ответы | |






